2015年10月
文／何俊華

當小孩子日漸成長，他們問及有關信仰的問題，也越趨成熟。起初，他們對上帝的樣子、上帝的住處等問題大感興趣；但到了高小階段，他們開始對一些較哲理性的問題進行探究，希望尋得一個合理的解釋；而「為何世上有不幸的事？」便是他們最常發出的問題之一。小孩子大多不會以抽象的角度來發問，他們會這樣問：「上帝為何不醫治患重病的祖母？」「上帝為何眼巴巴地看著非洲的小孩餓死？」「為何上帝創造的世界有地震和海嘯？」

袖手旁觀的上帝

上帝在十歲的孩童心中，猶如權威人物，有點像父母一樣。當他們問「世上為何有不幸的事」之時，其實是想知道這「仁慈的家長」，為何會容許惡事發生在人的身上？要孩童（甚至成年人）去想像一位滿有能力的「家長」，居然任由人類受苦，卻又袖手旁觀， 確實令人難以理解，更感到可怕，因此，好些人拒絕相信世上有位主宰。

賦予人管理世界權利

在基督教的信仰裡，上帝創造了世界和人類，但祂沒有自此退居幕後，卻給世界定下一些自然規律，亦一直維繫著這些自然規律的運行。然而，我們能透過《聖經》，認識祂在歷史上曾改變自己定下的自然規律，如使紅海分開，讓祂的子民得以脫險；又使患病的人得到醫治。不過，在一般情況下，上帝仍喜歡選擇和尊重大自然的規律，以致人類可用各種科學的研究，去發現祂定下的自然規律。另一方面，當上帝創造人類的時候，祂同時也賦予人類管理這世界的權利；世上一些不幸事情的出現， 或多或少也是人類失職的後果。所以，當成人回應孩子時，應該讓他們知道，世上有仁慈上帝的存在，但同樣會有惡事發生的可能；上帝並不是對世界漠不關心， 人類也不可推卸自己的責任。

強調人類自己的責任

父母可按孩子的理解程度，用類似以下的說話來回答他們：「你是爸媽的孩子，你是媽媽生出來的，但這並不表示父母可控制你；你懂得思想，為自己做選擇── 你與誰做朋友、決定在學業上的態度等。某程度上，上帝與人類的關係也很相似。上帝創造了美麗的世界和人類，希望每個人都好好地管理它，又讓人們從《聖經》中知道美善。同時，上帝又給我們很大的自由，讓我們選擇如何過活。所以，人類可選擇是否友善地對待他人、是否善用地球上的資源……。每個人都有生老病死， 不過生命不在乎長短，重要的是，在世的時間有否認識耶穌，按上帝的心意、忠心地管理這個世界。所以，無論成人還是小孩子，都要對自己所作的事盡責。」

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